{"id":802,"date":"2024-12-06T21:38:30","date_gmt":"2024-12-06T20:38:30","guid":{"rendered":"https:\/\/laclassedemonsieurtorres.fr\/?page_id=802"},"modified":"2025-08-07T20:30:59","modified_gmt":"2025-08-07T18:30:59","slug":"le-projet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/laclassedemonsieurtorres.fr\/index.php\/le-projet\/","title":{"rendered":"LE PROJET"},"content":{"rendered":"
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J\u2019ai con\u00e7u mes fiches d’exercices comme une alliance entre exercices traditionnels<\/strong><\/em> \u00e0 recopier et des ouvrages documentaires illustr\u00e9s<\/strong><\/em>. Elles s\u2019adressent aux enfants<\/strong><\/em> de 9<\/strong><\/em> \u00e0 13 ans<\/strong><\/em>. Elles sont con\u00e7ues pour r\u00e9pondre aux attentes des parents<\/strong><\/em> soucieux de renforcer les bases<\/strong><\/em> en orthographe<\/strong><\/em> de leurs enfants, ainsi qu\u2019aux professionnels<\/strong><\/em> de l\u2019\u00e9ducation. <\/p>\n\n\n\n

Chaque fiche propose un univers<\/strong><\/em> culturel<\/strong><\/em> diff\u00e9rent<\/strong><\/em>, pens\u00e9 pour consolider l\u2019orthographe et nourrir l\u2019imaginaire<\/strong><\/em>. <\/p>\n\n\n\n

Chaque progression<\/strong><\/em> annuelle aborde, renforce<\/strong><\/em> et automatise<\/strong><\/em> les fondamentaux<\/strong><\/em> de la langue.<\/p>\n\n\n

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L\u2019orthographe des enfants ne cesse de se d\u00e9grader. La cause premi\u00e8re r\u00e9side dans la chute drastique du volume de mots r\u00e9ellement \u00e9crits \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Le\u00e7ons \u00e0 trous, polycopi\u00e9s, cartes mentales, exercices \u00e9clairs, travaux num\u00e9riques ont divis\u00e9 par huit le nombre de mots que nos enfants \u00e9crivent. Or, les mots et les phrases sont les pierres vives de la pens\u00e9e. L\u2019urgence est r\u00e9elle : il faut remettre nos enfants \u00e0 l\u2019\u00e9criture.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n

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Mon site propose des exercices \u00e0 recopier \u00e0 la main. Con\u00e7us pour d\u00e9velopper la concentration, ils s\u2019appuient sur la r\u00e9p\u00e9tition pour cr\u00e9er des rep\u00e8res rassurants. L\u2019enfant y apprend l\u2019application et le go\u00fbt de l\u2019effort dans un cadre stable et pr\u00e9visible. Cette r\u00e9gularit\u00e9 construit les automatismes indispensables pour \u00e9crire correctement. <\/p>\n\n\n

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J\u2019ai centr\u00e9 \u00e0 dessein les exercices sur les piliers de la langue, \u00e0 travers un programme r\u00e9p\u00e9titif et progressif : conjugaisons, accords, homophones, participes pass\u00e9s, infinitifs…<\/p>\n\n\n\n

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Pour capter l’attention, plaire <\/strong>tout en instruisant<\/strong>, j’ai choisi des sujets app\u00e9tissants<\/strong>, des illustrations vives <\/strong>et des consignes claires<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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Une le\u00e7on claire pour les parents et les \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><\/p>\n\n\n

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En classe, ces exercices me permettent d’installer mes \u00e9l\u00e8ves dans un temps de travail long<\/strong> : 30 minutes<\/strong> (ils le terminent \u00e0 la maison). D’abord, ils s’\u00e9pouvantent : \u00ab Quoi ? Il faut tout recopier ?<\/strong><\/em> \u00bb. Puis, le calme s’installe, les stylos grattent, les yeux se tournent vers la le\u00e7on au bas de la feuille.<\/p>\n\n\n\n

Les enfants et les jeunes ados sont capables de s’installer dans une t\u00e2che longue et r\u00e9p\u00e9titive lorsqu’elle est claire, car ils la trouvent s\u00e9curisante et valorisante.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les exercices couleur<\/strong>, plus attrayants, et toutes les corrections <\/strong>sont disponibles via le lien de t\u00e9l\u00e9chargement sur ma page Ko-Fi<\/strong>, une plateforme reconnue et s\u00e9curis\u00e9e de vente de produits digitaux. Vous pouvez, si le c\u0153ur vous en dit, soutenir mon projet. <\/p>\n\n\n\n

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Le travail qui reste \u00e0 accomplir est colossal. Je r\u00e9alise toutes les illustrations avec une intelligence artificielle (Midjourney). Les textes, les id\u00e9es, les corrections, la mise en page et ce site sont le fruit de ma t\u00eate et de mes dix doigts. Je publierai au moins deux exercices <\/strong>par mois<\/strong>. Je songe \u00e0 des versions plus accessibles<\/strong> aux \u00e9l\u00e8ves de primaires <\/strong>ou aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 ce jour, 40 exercices sont disponibles. Deux nouveaux <\/strong>arriveront chaque moi <\/strong>et ainsi de suite. Je me donne deux ans<\/strong> pour construire une communaut\u00e9 solide et lancer une campagne <\/strong>de financement participatif<\/strong>. Mon r\u00eave <\/strong>est de voir ces exercices imprim\u00e9s accessibles <\/strong>au plus grand nombre.<\/p>\n\n\n\n

Les 20 exercices \u00e0 venir traiteront toujours des r\u00e8gles orthographiques fondamentales, mais avec des niveaux de difficult\u00e9 progressifs.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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